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基于"学习任务群"的初中语文阅读教学实践研究
基于"学习任务群"的初中语文阅读教学实践研究
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中文摘要:
"学习任务群"是新课程标准中的一大亮点,在培育学生核心素养、提高学生实践能力方面发挥着积极的作用.初中语文教师要持续推进课程改革,就要以"学习任务群"为基点,从教学内容、教学方法以及教学方法三个方面入手,创新阅读教学.鉴于此,文章在意义分析的基础上,从资源挖掘与整合、教学方法改进与创新、教学评价优化三个方面,重点探究基于"学习任务群"的初中语文阅读教学实践的策略,希望能为各位语文教师提供参考,共同推动初中语文阅读教学优化、创新.
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作者:
刘国涛
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作者单位:
贵州省毕节市七星关区田坝中学
关键词:
学习任务群
阅读教学
初中语文
教学实践
出版年:
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
年,卷(期):
2024.
(47)