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基于单元主题的初中英语项目化学习实践研究
基于单元主题的初中英语项目化学习实践研究
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中文摘要：
文章探讨了基于单元主题的初中英语项目化学习的实践,通过设计和实施以单元主题为基础的项目化学习活动,发现其能显著提高学生的语言表达能力、自主学习能力和合作沟通能力.同时,学生在真实情境中的参与度和学习兴趣普遍增强,并表现出更强的解决问题的能力.因此,文章为初中英语教学提供了新的教学范式,有助于促进初中英语教育的改革与发展.
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作者：
季莹莹
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作者单位：
上海市第二初级中学
关键词：
初中英语
项目化学习
单元主题
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(47)
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