基于大单元的初中化学作业设计研究

刘美娟¹

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作者信息

1. 利津县北宋镇实验学校
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摘要

随着教育改革的不断深化,初中化学教学全面聚焦于提升学生的科学素养、强化探究精神及增强实践操作能力,作业作为教育体系中不可或缺的教学实践环节,能够大幅提升学生的学习成效,激发学生的学习兴趣和主动探索精神.传统的碎片化作业模式已无法适应现今教育环境的需求,大单元作业设计聚焦于知识的整体整合、连续发展与真实情境模拟,通过构建系统、全面的作业体系,深化学生的学习体验,全面提升其在化学领域的综合素养与应用能力.鉴于此,以大单元为框架的初中化学作业设计研究显得尤为重要且紧迫.

关键词

大单元/初中化学/作业设计

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出版年

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

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