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新时代小学班主任管理智慧探讨

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文章围绕新时代背景下小学班主任的管理智慧展开探讨,通过分析班主任在实践中遇到的学生个体差异、纪律管理、家校衔接、心理健康和信息化应用等问题,提出了以下应对策略:因材施教、健全班级规则、加强家校沟通、关注心理健康以及利用信息化手段提升管理效能,旨在为班主任提供科学有效的管理思路,帮助其更好地引导学生全面发展,并构建和谐的班级氛围,适应新时代教育的需求与挑战。

张舒雅、张航

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长春高新技术产业开发区慧仁学校

新时代 小学班主任 管理 智慧

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(49)