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初中数学新课标下"几何直观"核心素养培养策略研究
初中数学新课标下"几何直观"核心素养培养策略研究
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中文摘要:
文章探讨了初中数学新课标下几何直观素养的培养策略.几何直观作为数学核心素养的重要组成部分,对学生的空间想象力、逻辑推理和问题解决能力具有关键作用.文章首先分析了几何直观的内涵及其在数学学习中的重要性,随后指出当前教学中存在的资源不足、方法单一和评价体系不完善等问题,并分析了这些问题的原因.基于此,文章提出了通过创设丰富的教学情境、运用数字化工具、强化跨学科整合、重视思维训练与表达、建立科学评价体系等策略,以全面提升学生的几何直观能力.文章旨在为初中数学教育提供理论支持和实践指导.
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作者:
潘启平
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作者单位:
贵州省天柱县第三中学
关键词:
几何直观
核心素养
培养策略
出版年:
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
年,卷(期):
2024.
(49)