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绘本资源与时事素材在小学英语教学中的运用探究
绘本资源与时事素材在小学英语教学中的运用探究
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中文摘要：
在新课程下，除了整合现有教材内容外，创新开发绘本、时事素材等课外资源，对激发学生阅读兴趣，培养学科核心素养有积极意义。文章立足小学英语教学现状，对绘本资源与时事素材的运用价值进行分析基础上，重点提出一些具体的运用策略，旨在有效提高小学生的英语综合素质。
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作者：
孔繁英
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作者单位：
南京市第一中学江北新区分校
关键词：
小学英语
绘本资源
时事素材
教学策略
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(49)
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