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浅论如何以美育为纽带提升小学道德与法治教育质量

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文章以美育为纽带,结合小学道德与法治教育的现状与需求,以校园生活真快乐的主题为背景,设计了一场小朋友的绘画比赛。通过该比赛,学生得以用艺术的方式表达对校园生活的感受和想法,培养审美情操、情感品质和社会责任感。绘画比赛的目标旨在引导学生感受校园生活的美好、培养审美情操、情感品质和社会责任感。通过这一活动,学校希望激发学生的创造力和想象力,促进他们全面发展和成长。

蔡福强

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福建省泉州市丰泽区东湖实验小学

美育 道德教育 法治教育 小学 质量提升

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(49)