考试周刊2025，Issue(3) ：36-39.

基于解码课后习题的教学路径优化探究——以小学语文三年级上册为例

王雅玲
考试周刊2025，Issue(3) ：36-39.
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基于解码课后习题的教学路径优化探究——以小学语文三年级上册为例

王雅玲1
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  • 1. 石狮市第四实验小学
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摘要

文章以统编教材小学语文三年级上册为研究对象,深度探究课后习题的编排体系、类别以及其和教学之间的紧密关联,提出了根据习题来明确教学目标、完善教学内容、增强评价反馈的策略,并且借助金秋时节单元的教学实例,呈现其在增进学生语文知识技能、过程方法、情感态度与价值观等层面的突出成果,为小学语文教学提供了极有价值的参照模板.

关键词

统编教材/三年级上册/课后习题/教学路径

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出版年

2025
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
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