课堂内外(初中版)2023，Issue(8) ：54-56.

小学语文"快乐读书吧"作业设计探究——以统编版四上"神话单元"为例

艾远琴
课堂内外(初中版)2023，Issue(8) ：54-56.
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小学语文"快乐读书吧"作业设计探究——以统编版四上"神话单元"为例

艾远琴1
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作者信息

  • 1. 重庆市北碚区朝阳小学,重庆 北碚 400700
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摘要

"双减"背景下,语文作业的变革和素养作业设计,成为当下的热点之一.利用"快乐读书吧"开展整本书阅读,目的是使学生爱读、会读、深读整本书,进而提升语文核心素养."快乐读书吧"作业设计一定要基于大单元整体教学目标,以语文要素为重点,在系维思维、儿童立场的导向下,课内外有机组元,设计出创意且有探索性的活动,让自主、趣味、创造和延展于生活的语文作业设计真正有益于儿童.

关键词

快乐读书吧/大单元教学/作业设计

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出版年

2023
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量3
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