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基于核心素养的小学语文大单元教学策略探究
基于核心素养的小学语文大单元教学策略探究
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万方数据
中文摘要：
文章围绕基于核心素养的小学语文大单元教学展开,探讨其理论基础、教学策略及实施保障等,分析了核心素养内涵,阐述大单元教学概念与特点,指出当前存在的问题,给出相关教学策略,并提出保障措施,如教师培训、资源开发、学校管理支持等,以推动小学语文大单元教学发展,提升学生核心素养.
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作者：
穆赟
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作者单位：
黔西市大关镇桂箐小学,贵州省 黔西市 551505
关键词：
核心素养
小学语文
大单元教学
出版年：
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN：
1007-4880
年,卷(期)：
2024.
(1)
万方数据
