课堂内外(初中版)2024，Issue(1) ：143-145.

基于学科素养的小学语文教学中家国情怀传承实践研究

陈娟
课堂内外(初中版)2024，Issue(1) ：143-145.
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基于学科素养的小学语文教学中家国情怀传承实践研究

陈娟1
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作者信息

  • 1. 泗洪县青阳中心小学,江苏 宿迁 223900
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摘要

在学科素养背景下,如何开展家国情怀教育活动,切实增强学生的社会责任感与使命感,是语文教师需要探究的重要课题之一.基于此,文章立足家国情怀的教育实践路径,从四方面,即积极开展诵读活动、适时引入情境教学法、组织角色扮演游戏和创设实践活动,进行了具体的阐述,以期能给语文教师一些深思.

关键词

家国情怀/诵读活动/情境教学法/角色扮演/实践活动

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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