2016年5月,贵阳市Y区为推动教研团队的发展,全面均衡提升贵阳市Y区学前教育教学质量,根据《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》中提出:"要加强幼儿园保育教育指导,根据幼儿园数量和布局,划分学前教育教研指导责任区,及时解决教师在教育实践中的困惑和问题.",在区教研室的统一管理下,构建了"以Y区12所公办示范性幼儿园为龙头的教研指导责任区"工作模式.教研指导责任区指在区域内由一所公办示范性幼儿园为龙头园和新建公办和民办幼儿园为责任园,共同组成研修共同体,着力解决因园所教研存在制度不完善,内容与方法不适宜、指导成效不显著等多方面问题,最终为提升幼儿园责任区教研水平提供了有效实施策略.
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