国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(初中版)
2024,
Issue
(4) :
4-6.
项目式教学在小学数学教学中的现状与问题研究
杨克冬
课堂内外(初中版)
2024,
Issue
(4) :
4-6.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
项目式教学在小学数学教学中的现状与问题研究
杨克冬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
鲤城区第三实验小学,福建 泉州 362000
折叠
摘要
文章深入研究了项目式教学在小学数学教学中的应用现状与问题,通过综合分析项目式教学的定义、历史发展和国内外的应用情况,揭示了小学数学教学中存在的问题,并提出了相应的优化策略.同时通过实践与反思,为小学数学教学提供可行的改进方向,以优化学生数学思维与解决问题的能力.
关键词
项目式教学
/
小学数学
/
数学思维
引用本文
复制引用
基金项目
福建省教育科学"十四五"规划2022年度课题(FJJK ZX22-008)
出版年
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN:
1007-4880
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果