基于单元教学的小学语文作业探索

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中文摘要：面对新课程标准、新教材给小学语文教师提出的挑战,河南省"赵嫩芳小学语文名师工作室"通过"聚焦关键任务,凝练关键问题,精准定位,落实单元要素,优化语文作业设计"的探索,打通课堂内外的联系,充分发挥小学语文作业的价值,激发学生学习语文的兴趣,促进学生语文综合素养的全面发展.

作者：

赵嫩芳

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作者单位：

三门峡市实验小学,河南三门峡 472000

关键词：

作业设计单元教学小学语文

基金：

2022年河南省基础教育教学研究项目立项重点课题

项目编号：

JCJYB 2202120002

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(4)