课堂内外(初中版)2024，Issue(4) ：95-97.

如何把"立德树人"融入小学英语阅读教学

徐颖倩
课堂内外(初中版)2024，Issue(4) ：95-97.
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如何把"立德树人"融入小学英语阅读教学

徐颖倩1
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作者信息

  • 1. 扬州市八里中心小学,江苏 扬州 225000
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摘要

立德树人是教育的根本任务,是坚持党的教育方针的教学理念.育人先育德,只有具备了良好的德行,才能够塑造正确的观念,才能够增强自身的修养,有效地增加自身的文化学识.小学是基础的学习阶段,在此阶段,将立德树人理念融入课堂具有积极性的教育意义,有助于提高小学生的各项能力,帮助小学生认知真实的自我等.一名新时期的英语教师,如果想科学地将立德树人理念融入阅读教学中,就需要结合阅读教学的基础,掌握立德树人教育的内涵,在实践中不断改进教学方式.

关键词

立德树人/小学英语/阅读教学

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量13
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