小学科学高效课堂构建策略探究

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中文摘要：小学科学教学旨在培养学生的科学意识和实践能力,在新课改的背景下,小学科学的重要性不断凸显.然而,当前小学科学教学存在诸多问题.为此,文章提出了构建小学科学高效课堂的解决方案,包括建立良好的师生关系和课堂氛围,加强对科学教育重要性的认知,提升教师综合素养,运用多媒体手段提高教学效率,以及采取目标教学展示高效课堂.这些措施有利于激发学生的学习热情,为科学教育质量的提升贡献力量.

作者：

何龙

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作者单位：

剑阁县香江实验学校,四川广元 628317

关键词：

小学科学高效课堂科学实践

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量3