课堂内外(初中版)2024，Issue(4) ：122-124.

新时代背景下利用传统文化教育实现家校共育的对策研究

蒋妮佑
课堂内外(初中版)2024，Issue(4) ：122-124.
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新时代背景下利用传统文化教育实现家校共育的对策研究

蒋妮佑1
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作者信息

  • 1. 重庆市铜梁区福果小学,重庆 铜梁 402568
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摘要

新时代下,家校共育的共同目标是立德树人.学校教育和家庭教育是以学校为主导的各自独立又统一的关系.家校共育,需要相关人员整合多方的社会力量,形成教育合力,构建"素质教育"的大教育蓝图.文章分析了家校共育的现状和时代背景,解读了新时代的家校共育理念,探索通过多种途径打造全方位的平台,阐述了家校共育实现的对策.

关键词

家校共育/家庭教育/立德树人/传统文化

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量9
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