课堂内外(初中版)2024，Issue(4) ：134-136.

谈班级管理的心得体会

郝莉
课堂内外(初中版)2024，Issue(4) ：134-136.
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谈班级管理的心得体会

郝莉1
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作者信息

  • 1. 成都石室双楠实验学校,四川 成都 610041
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摘要

班级是学校工作管理最基本的组织单位,学生在这个班集体中,不仅要学习、生活和参与各项活动,还要受到良好的思想教育和道德熏陶.班主任作为学校管理工作的第一责任人,对整个班级的发展具有举足轻重的作用.如何有效调动并发挥班级成员的积极性和主动性,是一个重要课题.在这一过程中,教育工作者应当不断总结自己在教学实践中的经验,以指导班级的日常管理和提高教学质量为主要内容进行研究.文章就如何有效开展班级管理和加强德育工作展开论述,并对班级管理提了一些建议,希望能给广大教师带来一定的启示.

关键词

班级管理/班主任/独立能力/管理模式

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量6
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