课堂内外(初中版)2024,Issue(4) :143-145.

课程游戏化背景下幼儿园区域活动的有效策略

王丽红
课堂内外(初中版)2024,Issue(4) :143-145.

课程游戏化背景下幼儿园区域活动的有效策略

王丽红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 利津县陈庄镇中心幼儿园,山东 东营 257447
  • 折叠

摘要

随着幼儿教育的发展,课程游戏化的发展已然成了重要的发展趋势.因此,基于课程游戏化教育背景下开展区域游戏活动,成为当前幼儿园教学工作的主要方向.教师需要尊重幼儿的人格权利与身心发展规律,在区域游戏活动中,促进幼儿的个性发展,全面提升幼儿的综合素养.文章在分析了课程游戏化对幼儿区域活动的意义与价值的基础上,深入探讨了在课程游戏化背景下开展幼儿园区域活动的有效策略,以期为实际教学工作提供有价值的参考依据.

关键词

幼儿教育/课程游戏化/综合素养/区域游戏活动

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
参考文献量5
段落导航相关论文