课堂内外(初中版)2024，Issue(5) ：59-61.

5E模式下的初中英语议论文读写结合教学实践探究

何丹阳
课堂内外(初中版)2024，Issue(5) ：59-61.
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5E模式下的初中英语议论文读写结合教学实践探究

何丹阳1
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作者信息

  • 1. 西安高新一中沣东中学,陕西 西安 710086
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摘要

当前,初中阶段的英语阅读教学和写作教学表现出表层化、缺乏深度性等问题,而学生在英语写作方面常常出现重点不突出、结构布局不合理、逻辑混乱等问题.文章从读写结合的视角出发,结合议论文的文体特点,以"提出核心问题、探究核心问题、厘清核心问题、回应核心问题、检验整合效果"的5E模式为研究路径,进行教学实践探究,旨在探索读写结合的5E教学模式和策略,提升英语阅读和写作的教学质量,为实现教学目标打下良好基础.

关键词

读写结合/议论文写作/5E模式

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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