数字信息化在小学教育中的研究与应用

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中文摘要：随着时代的进步,应用于教学领域的技术手段也在不断更新.文章探讨了数字信息化对小学教育的意义,开展了对比数字信息化教学和传统教学对小学教育影响的实验,确定了实验过程中具体的绩效指标,以对两种教学方法产生的影响进行准确的评估.对比实验发现,采用数字信息化教学的实验组,表现出更好的学习成绩和更高的参与度,学生的学习动机和学习兴趣明显提升,对教学内容吸收程度也更高.文章还探讨了数字信息化在小学教育模式和学生教育个性化方面的应用,以供参考.

作者：

杨瑞

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作者单位：

银川阅海小学,宁夏银川 750001

关键词：

数字信息化传统教学小学教育

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(8)

参考文献量3