核心素养背景下小学语文实践教学活动策略研究

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中文摘要：语文课堂作为中国传统文化传播的重要载体,肩负着弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以及铸就中华文化新辉煌的历史重任.新课标明确指出,中小学语文教学应该注重培养学生的语文素养,因此,在小学语文教学中,应立足核心素养背景,探究小学语文实践教学活动现状,语文教师应该与时俱进创优方法,聚焦小学统编教材,有效落实语文学习训练.文章探究合适的核心素养背景下语文实践教学活动策略,旨在提升小学语文课堂教学质量.

作者：

冉克玉

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作者单位：

临夏县韩集镇双城中心小学,甘肃临夏 731800

关键词：

核心素养小学语文教学效果

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(8)

参考文献量3