基于思维品质提升的小学英语单元作业设计的实践研究

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中文摘要：在教学中,作业作为教学活动的拓展和延伸,无论是对学生的学习,还是对教师的教学,都起着至关重要的作用.目前,随着时代的发展,小学英语教师需要改进小学英语作业设计,以单元为整体设计作业,力求达到提升学生思维品质的目标.基于思维品质提升的小学英语单元作业设计,教师应以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为依据,力求从单元整体出发,培养学生的思维品质.

作者：

钱希晨

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作者单位：

宜兴市新建小学,江苏无锡 214200

关键词：

思维品质小学英语单元作业设计

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(8)

参考文献量3