课堂内外(初中版)2024,Issue(8) :152-154.

小班体验式主题活动"小保安的体验日"实践探索

陈晗
课堂内外(初中版)2024,Issue(8) :152-154.

小班体验式主题活动"小保安的体验日"实践探索

陈晗1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福州市儿童学园,福建 福州 350001
  • 折叠

摘要

"体验"即通过引导幼儿体验真实的生活情境,支持幼儿获得直接经验,进而获得可持续的螺旋上升式发展.文章以小班"小保安的体验日"为例,阐述具体体验式课程的开展,关注幼儿的思维方式、活动方式,从其学习特点出发选择内容,支持他们外在过程和内在过程的统一,让体验活动更好地促进幼儿的发展,以供相关教师参考.

关键词

小班幼儿/体验式主题活动/幼儿教育

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
参考文献量6
段落导航相关论文