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小班体验式主题活动"小保安的体验日"实践探索
小班体验式主题活动"小保安的体验日"实践探索
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中文摘要：
"体验"即通过引导幼儿体验真实的生活情境,支持幼儿获得直接经验,进而获得可持续的螺旋上升式发展.文章以小班"小保安的体验日"为例,阐述具体体验式课程的开展,关注幼儿的思维方式、活动方式,从其学习特点出发选择内容,支持他们外在过程和内在过程的统一,让体验活动更好地促进幼儿的发展,以供相关教师参考.
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作者：
陈晗
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作者单位：
福州市儿童学园,福建 福州 350001
关键词：
小班幼儿
体验式主题活动
幼儿教育
出版年：
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN：
1007-4880
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
6
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