游戏可谓是幼儿园教育的基本活动,也是幼儿获得经验、提升能力的重要方法,游戏的作用对幼儿而言是毋庸置疑的.在幼儿园课程改革背景之下,课程游戏化背景也成为教育发展趋势,如何有效推进课程游戏化实施也成为幼儿教师的教学思考要点,更是幼儿身心发展的关键.在课程游戏化背景之下,幼儿园户外自主游戏实施也受到一定的影响,需要结合课程游戏化背景来进一步提升户外自主游戏活动的趣味性及合理性,在贯彻游戏精神的同时整合资源、构建良好的户外自主游戏环境,这样才能有效确保幼儿园户外自主游戏的实施,而幼儿也能在这一过程中得到全面发展与提升.
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