课堂内外(初中版)2024，Issue(13) ：71-73.

浅谈小学语文课堂中的读写结合教学模式

尹彬
课堂内外(初中版)2024，Issue(13) ：71-73.
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浅谈小学语文课堂中的读写结合教学模式

尹彬1
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作者信息

  • 1. 赣州市凤岗塘屋小学,江西 赣州 341000
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摘要

阅读与写作是语文课堂中极为重要的环节.阅读教学主要是通过阅读文章提高学生理解能力和阅读能力,吸收思想和写作营养.而写作教学更多的是通过作文来帮助学生练习表达思想感情,提高其写作能力.教师开展小学语文的教学时,可以使用读写结合的方式,以在阅读的过程中提高学生的写作能力,在学生写作的过程中提高其阅读理解能力,帮助学生实现全面的提升与成长,为学生今后的学习奠定良好的基础.文章对小学语文课堂中的读写结合教学模式进行了思考与探究.

关键词

小学语文/课堂读写结合/教学创新

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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