在新课标视域下,培养中学生法治意识的教育己刻不容缓.就目前中学生思政课法治教育现状而言,存在着以下几大工作难点:法治教育培养相对弱化、教学方案不能融于实际、学段衔接与其余课业产生冲突.道德与法治教育"新课标"提出了关于中学生的法治意识培养,强调了其在中学生教育课程的重要性,并且要求法治教育要与实际相结合,规避法治教育课程流于表面形式等问题.因此,文章旨在探讨关于新课标视域下对中学生法治意识培养的路径,提出初中思政课教师可依托的"新课标"教学,深入研究议题式教学、设置主题教学、线下互动交流等方式强化中学生法治意识培养,并指出当前初中法治教育面临的问题,提出相应的建议和指导,希望有助于初中法治教育提质增效.
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