课堂内外(初中版)2024，Issue(13) ：128-130.

基于学科核心素养的高中历史大单元教学研究

姚静
课堂内外(初中版)2024，Issue(13) ：128-130.
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基于学科核心素养的高中历史大单元教学研究

姚静1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区崇左市教科所,广西 崇左 530001
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摘要

目前,随着新课改任务的进一步实施,培养学生核心素养逐渐成为我国教师群体的核心任务.学生核心素养的发展,有助于提升其知识理解及应用能力,促进其成长为满足社会发展的新时代人才.核心素养教育目标的建立,需要教师主动创新教育观念与教学手段,脱离应试教育思想及模式的束缚.文章将聚焦这一重点,从高中历史学科教学入手,着重探索核心素养视域下历史大单元教学的合理路径.

关键词

核心素养/高中历史/大单元教学

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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