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巧用信息技术优化农村乡镇小学英语教学的策略研究

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目前,我国社会经济飞速发展、科学技术不断更新,同时在基础教育方面的资金投入也在持续增加.随着我国农村乡镇信息技术教育教学工作的顺利开展和国家培育计划的实施,政府为大部分农村乡镇学校配备了信息设备,这使农村乡镇学校的教学环境发生了巨大改变.文章分析了当前农村乡镇小学利用信息技术开展英语教学的情况,提出了巧用信息技术优化农村乡镇小学英语教学质量的对策,以供参考.

刘欣

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建瓯市小桥镇中心小学,福建 南平 353100

信息技术 农村乡镇 小学英语教学

建瓯市教育科研立项项目(2022)

b22065

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(16)
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