课堂内外(初中版)2024，Issue(16) ：140-142.

幼儿户外自主游戏的有效指导策略研究

苏缘缘
课堂内外(初中版)2024，Issue(16) ：140-142.
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幼儿户外自主游戏的有效指导策略研究

苏缘缘1
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作者信息

  • 1. 泉州市丰泽区北峰实验幼儿园,福建 泉州 362000
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摘要

幼儿在进行户外自主游戏的过程中,教师不能约束过多,也不能点拨过少,否则很容易造成场面无法控制,影响户外自主游戏的教学水平.为了更好地达到户外自主游戏的教育目标,教师需要创设更具趣味性的环境,适当借助各项设备,使幼儿更好地参与相关活动中,这样教师也能达到相应的教育目标.

关键词

户外自主游戏/幼儿教育/游戏指导

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量1
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