课堂内外(初中版)2024，Issue(17) ：16-18.

初中语文大单元教学作业设计策略探究

徐芳
课堂内外(初中版)2024，Issue(17) ：16-18.
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初中语文大单元教学作业设计策略探究

徐芳1
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作者信息

  • 1. 安徽省蒙城中学,安徽 亳州 233500
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摘要

语文作业是语文课堂教学的延伸和有益补充.题海战术严重扼杀了学生学习语文的兴趣.作业设计应以"双减""五育并举"理念为指导,教师尝试分层次布置,学生可根据需要选择性作业,突出"大语文"理念,将语文生活、语文实践与语文教学元素有机融合,引导学生关注国家大事,关注生活.单元整体作业设计是重建与提升课堂教学、课程意义及人生意义的重要内容.让学生在作业过程中轻松、幸福、快乐地成长.

关键词

大单元教学/初中语文/作业设计

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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