课堂内外(初中版)2024，Issue(20) ：7-9.

小学语文阅读教学策略探索

周霞林
课堂内外(初中版)2024，Issue(20) ：7-9.
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小学语文阅读教学策略探索

周霞林1
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作者信息

  • 1. 宿松县城关小学,安徽 安庆 246000
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摘要

阅读在小学语文教育教学体系中扮演着重要角色,通过提升学生的阅读能力,可以提升学生的写作能力,这也是提升学生整体素质的基础.因此,在语文教学过程中,教师要意识到培养学生阅读能力的重要性.传统的语文阅读教学过于单一死板,进而影响了阅读课堂的教学质量与效率.因此如何才能开展行之有效的阅读方式也就成为势在必行的研究内容.

关键词

小学语文/阅读教学/阅读能力

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量3
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