小学"后进生"的成因及转化策略探讨

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中文摘要：后进生转化是实施素质教育的必然要求,也是教育公平的重要体现.现实中,后进生形成的原因复杂,转化后进生也一直是教育教学的重点和难点工作.作为教育工作者,如何转变后进生,需要有切实可行的方法.只有用心观察学生,了解学生的内心世界,抓住学生身上的闪光点,不断放大,给予正面回应,才能在真正意义上转化后进生.同时,教师的教育还应及时、有效,从后进生的学习习惯和行为习惯入手,及时转化后进生.

作者：

曾黎

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作者单位：

广东省深圳市园岭实验小学,广东深圳 518028

关键词：

"后进生" 教育公平赏识教育

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(20)

参考文献量3