基于小学数学核心素养简析空间思维能力的培养策略

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中文摘要：在素质教育背景下,核心素养的形成与发展是新课程改革的最终目标.在小学数学教学中,教师应坚持"以生为本"的素质教育理念,发挥信息化资源的优势,创新教学策略和教学方法,在学生的头脑中建设思维空间,通过构建创新思维和空间思维,提升学生的空间思维能力,利用具象的教学案例抽象出学生的图形和空间认识,让学生形成立体化的思维.文章通过分析当前小学数学核心素养的培养现状,探究小学生空间思维能力的培养策略.

作者：

熊乐乐

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作者单位：

庐山市横塘中心小学,江西九江 332800

关键词：

小学数学核心素养空间思维能力

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(20)

参考文献量3