课堂内外(初中版)2024，Issue(20) ：102-104.

以提高学生阅读能力为导向的英语小说整本书阅读策略探究

代慧林
课堂内外(初中版)2024，Issue(20) ：102-104.
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以提高学生阅读能力为导向的英语小说整本书阅读策略探究

代慧林1
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作者信息

  • 1. 常德市第六中学,湖南 常德 415000
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摘要

在英语学科素养中,英语阅读能力是重要的组成部分.英语阅读有助于学生积累英语知识、提高英语写作与听力能力,进而践行素质教育的要求.尤其是基于阅读整本英语小说的教法,还可以充分锻炼、提高学生的阅读能力,充实学生的知识储备,并大幅提升他们的综合英语水平.为此,文章针对英语小说整本书阅读现状,以提高学生阅读能力为导向探究了相应的改善策略,以期大幅提升学生的阅读能力,提升英语阅读教学效果.

关键词

初中英语/整本书阅读/阅读能力/英语小说

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量4
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