课堂内外(初中版)2024，Issue(21) ：7-9.

新课改背景下小学数学教学生活化的探讨

张联高
课堂内外(初中版)2024，Issue(21) ：7-9.
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新课改背景下小学数学教学生活化的探讨

张联高1
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作者信息

  • 1. 大田县湖美中心小学,福建 三明 366115
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摘要

随着新课程改革的持续推进,小学数学教学面临着全新的挑战与要求.在这一背景下,小学数学教师需要积极更新教学理念,创新教学方式,不仅要传授数学知识,还应着重培养学生的数学核心素养.在当前新课改的大环境下,针对小学生的具体特点,生活化教学策略在小学数学教学中得到了广泛的应用.因此,数学教师需深刻认识生活化教学策略的重要性,积极探索并实践有效的数学生活化教学策略,以提升数学课堂教学的质量与效果.

关键词

新课改/小学数学/生活化教学

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量3
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