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跨学科校本课程开发与实施的实践研究
跨学科校本课程开发与实施的实践研究
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中文摘要:
校本课程的开发及实施,是中小学课程体系中的一个重要组成部分,对中小学生的学习、成长、发展等有至关重要的影响.在中小学校本课程开发与实施过程中,教师要注重把握学科之间的关联性,对中小学生参与课程学习进行有针对性、有效的引导,培养及发展中小学生的学习能力、学科素养,使课程教学的效率、质量得到有效的提升.文章在对中小学教育教学问题研究中,对跨学科校本课程的开发与实施对策进行了探索,以期能够促进中小学教育教学的效果、质量得到切实、有效地提升.
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作者:
崔梦超、王洪飞
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作者单位:
东营经济技术开发区东凯实验学校,山东 东营 257000
关键词:
跨学科
校本课程
中小学教育
出版年:
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2024.
(21)
参考文献量
2