课堂内外(初中版)2024，Issue(21) ：64-66.

"双减"背景下的小学数学教学创新

姜志宏
课堂内外(初中版)2024，Issue(21) ：64-66.
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"双减"背景下的小学数学教学创新

姜志宏1
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作者信息

  • 1. 华蓥市安丙小学,四川 广安 638600
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摘要

在教育改革和"双减"政策的大背景下,小学数学教学正面临着前所未有的创新挑战.鉴于此,文章阐述了小学数学教学的重要性及特点,揭示了当前小学数学教学中存在的一系列问题,并提出了一系列小学数学教学的创新策略,以期通过实施这些创新策略,为小学数学教学注入新的活力,提升教学质量,进而为学生的全面发展奠定坚实基础.

关键词

"双减"/小学数学/教学创新

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量3
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