自主学习背景下小学数学计算教学策略分析

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中文摘要：在小学数学的知识架构中,计算教学占据核心地位,直接关系到学生数学素养的培养成效.为了有效提升小学数学计算教学的质量,教师需要顺应自主学习的教育理念,不断探索和革新教学策略.为此,文章着重论述了在自主学习背景下,强化小学数学计算教学的重要性,并从多个维度出发,提出了一系列切实可行的计算教学策略,以期为广大教育工作者提供有益参考与借鉴.

作者：

陈友柱

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作者单位：

汉滨区建民办黄沟小学,陕西安康 725000

关键词：

自主学习小学数学计算教学

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(21)

参考文献量1