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"互联网+"背景下初中语文跨学科高效课堂构建策略研究
"互联网+"背景下初中语文跨学科高效课堂构建策略研究
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万方数据
中文摘要:
互联网的普及与信息技术的飞速发展已经深刻改变了人们的生活方式和社会结构.教育作为社会进步和文明发展的基石,在这场变革中扮演着至关重要的角色.跨学科教育被认为是教育改革的新方向,"互联网+"时代给予了教育界更多的可能性和机遇,来探索跨学科教学的新路径.文章旨在探讨如何利用互联网技术和跨学科教育理念,构建更加高效和创新的初中语文教学模式,打破学科之间的界限,实现初中语文与其他学科的有机融合.
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作者:
王建成
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作者单位:
霸州市实验中学,河北 廊坊 065700
关键词:
"互联网+"
初中语文
跨学科
高效课堂
基金:
河北省廊坊市"十四五"教育技术研究2023年度立项课题
项目编号:
Ljjskt202316
出版年:
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2024.
(24)
参考文献量
1