课堂内外(初中版)2024，Issue(24) ：35-37.

合作学习在小学语文教学中的应用

朱晓方
课堂内外(初中版)2024，Issue(24) ：35-37.
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合作学习在小学语文教学中的应用

朱晓方1
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作者信息

  • 1. 南通市跃龙桥小学校,江苏 南通 226000
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摘要

在新课标改革背景下,教师应重视学生课堂主体地位.合作学习能够充分凸显学生的课堂主体地位,发挥学生的主观能动性,使学生能够在语文教学中对教学内容形成独特的见解和想法,增强学生在语文教学中的体验感.基于此,文章分析合作学习在小学语文教学中的应用意义和方向,从科学划分小组、明确合作学习目标、合作情境创设等方面探究合作学习在小学语文教学中的应用策略.

关键词

合作学习/小学语文/教学模式

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量2
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