小学语文作文教学是为了能够有效地开发小学生的想象力、创造力和语言感应力,并非希望通过基础的小学语文教学让学生马上就形成较强的写作能力.而传统的小学语文作文教学本末倒置,将学生的写作水平作为评价作文教学质量的唯一标准,忽略了培养学生的自主性、想象力和创造力,不利于培养学生的语文核心素养.因此,小学语文教师需要顺应新课改的要求推动作文教学改革.文章先指出了新课标下小学语文作文教学改革的必要性,而后对新课改下小学语文作文教学的改革方向进行了分析探究,最后提出了小学语文作文教学策略优化的具体实施方式,希望有助于提升一线教师作文教学的质量和水准.
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