课堂内外(初中版)2024，Issue(25) ：16-18.

初中英语教学中提高学生课堂参与度的有效途径

闭红梅
课堂内外(初中版)2024，Issue(25) ：16-18.
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初中英语教学中提高学生课堂参与度的有效途径

闭红梅1
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  • 1. 南宁市第四十五中学,广西 南宁 530215
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摘要

英语是一门人文性及交际性较强的学科,只有在教师的有效引导和学生的主动参与下,才能有效促进学生的知识吸收,锤炼其综合思维与语用能力,也才能从根本上保障教学效果.鉴于此,文章以新课程标准为指导,提出了几点初中英语教学中提高学生课堂参与度的策略,旨在实现教师与学生的"双向奔赴",达到进一步提高教学效益的目的.

关键词

初中英语/课堂参与度/有效途径

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量3
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