项目式学习下的小学语文习作教学研究

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中文摘要：教育是国家发展的根基,教育的宗旨是要不断地培养人才以适应社会发展的需要.因此,教育的理念与方法也要与时俱进.项目式学习倡导自主、合作、探究、启悟、尝试的教学理念.在小学语文习作教学中,教师组织项目式学习,立足学生、深挖单元精髓、贴近学情、关注生活、开发潜能,组织开展综合性学习,对提升学生主动探索能力、创新能力、思辨能力、习作能力与水平具有十分重要的意义.

作者：

隋海燕

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作者单位：

广州市黄埔区光远小学,广东广州 510530

关键词：

项目式学习小学语文习作教学

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(25)

参考文献量2