课堂内外(初中版)2024，Issue(25) ：47-49.

小学数学课堂有效提问的策略

张建发
课堂内外(初中版)2024，Issue(25) ：47-49.
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小学数学课堂有效提问的策略

张建发1
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作者信息

  • 1. 诏安县上官小学,福建 漳州 363509
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摘要

"问题是数学的心脏",有效的课堂提问,不仅可以激发学生的学习兴趣,集中注意力,还可以拓展学生的数学思维.在平时课堂提问的实施过程中,教师要正确认识课堂提问的价值,反思课堂提问存在的不足,以《课程标准》为指导,积极改进提问策略,提升学生数学课堂学习的有效性.

关键词

小学数学/课堂提问/有效策略/研究

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量1
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