课堂内外(初中版)2024，Issue(25) ：50-52.

课程改革背景下的初中化学"双减"课堂构建

张论
课堂内外(初中版)2024，Issue(25) ：50-52.
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课程改革背景下的初中化学"双减"课堂构建

张论1
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  • 1. 平度市旧店镇旧店中学,山东 青岛 266748
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摘要

在当前的教育改革浪潮下,初中化学教育的"双减"课堂构建尤为重要.传统课程的设计已经不能满意现今学生的需求,因此初中化学教育需与时俱进,积极适应社会进步和学生个性化需求的变化,以积极响应课程改革的号召.化学学科,作为科学素养中的核心部分,对培育学生的创新思维、实际技巧以及深厚的科学观念都展现出不可或缺的价值.因此,在遵循"双减"政策的基础上,打造与当前时代相适应且能满足学生成长特性的初中化学课堂显得尤其紧迫和关键.

关键词

课程改革/初中化学/"双减"课堂

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量2
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