小学语文教学中学生作文能力的培养措施研究

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中文摘要：小学是学生学习各类知识的启蒙阶段,也是学习兴趣培养和学习能力挖掘的关键时期.语文作为主要学科,有助于激发学生的听、说、读、写能力,对学生的成长起着较为关键的作用.当学生的作文能力得到了提升,其阅读、语言表达能力也会得到进步.为进一步优化学生的写作能力,教师应转变教学思路,创新教学方法,坚持以学生为本的教学观念,从学习兴趣、课外阅读、仿写、观察生活、小组合作学习、师生互动等方面对学生的作文能力进行培养,旨在进一步提升其学科综合能力.

作者：

李辉

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作者单位：

驻马店第二实验小学,河南驻马店 463001

关键词：

小学语文小学生作文能力学科素养

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(25)

参考文献量5