课堂内外(初中版)2024，Issue(28) ：32-34.

小学语文"读思达"教学模式探究

凌子春
课堂内外(初中版)2024，Issue(28) ：32-34.
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小学语文"读思达"教学模式探究

凌子春1
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作者信息

  • 1. 上杭县城东小学,福建 龙岩 364200
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摘要

新课改对小学语文教学活动提出了更高的要求,要求小学语文教学活动不仅要让小学生学习到基础的语文知识,还要培养小学生的核心素养,让小学生的综合素质得到全面发展.在此背景下,小学语文教师摒弃了传统的教育思维模式,认真贯彻实施课程改革要求,将"读思达"教学模式运用到小学语文课堂的教学中,在培养小学生语文学科素养的同时,也全面提升了小学生的综合素养.

关键词

小学语文/"读思达"教学/学习特点

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量5
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