小学古诗词教学中培养学生文化自信的策略—

小学古诗词教学中培养学生文化自信的策略——以古诗《从军行》为例

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中文摘要：在全球化时代背景下,文化的多样性和交流变得日益频繁.中华文化作为世界上最为悠久的文化之一,拥有着独特的魅力和深厚的底蕴.小学阶段是儿童心理发展和知识积累的关键时期,也是文化意识形成的重要阶段.因此在小学阶段加强古诗词教学,培养学生的文化自信,显得尤为重要.文章探讨了小学古诗词教学中有效培养学生文化自信的策略.通过分析当前小学古诗词教学现状,结合文化自信的内涵,以《从军行》为例提出多种小学古诗词教学途径,以提升学生的文化认同感和自信心.

作者：

李伯春

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作者单位：

深圳市龙岗区百外春蕾小学,广东深圳 518112

关键词：

小学古诗词文化自信文化认同教学实践

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(28)

参考文献量1