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论趣味性教学在小学数学中的有效运用
论趣味性教学在小学数学中的有效运用
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中文摘要：
随着教育改革的不断深入,教师需要采用多元化的教学方式以提高教学效率.特别是小学阶段的数学教学,需要教师采用趣味化的教学方法,激发学生学习兴趣,提高教学效率.基于此,文章主要对小学数学教学提升教学课堂趣味性的意义及策略进行了探讨.
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作者：
刘丽莉
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作者单位：
于都县实验小学,江西 赣州 342300
关键词：
小学数学
趣味性
教学效率
出版年：
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN：
1007-4880
年,卷(期)：
2024.
(28)
参考文献量
4
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